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管理是個(gè)細(xì)法活兒，你必須拿捏好管理松與緊的分寸，把握好尺度：過(guò)松導(dǎo)致員工精神的散漫和局面的失控，過(guò)緊又會(huì)扼殺激情和創(chuàng)造力。一松一緊之間，體現(xiàn)了管理的藝術(shù)。 一、制度高于一切，不搞一言堂 制度是保障一個(gè)組織正常運(yùn)行的基石。隨意踐踏制度的管理注

一：制度要健全組織就不會(huì)失控 二：職責(zé)要完善內(nèi)耗就不會(huì)發(fā)生 三：流程要簡(jiǎn)潔效率你不會(huì)低下 四：目標(biāo)要量化方向就不會(huì)偏差 五：標(biāo)準(zhǔn)要具體作業(yè)就不會(huì)失誤 六：計(jì)劃要全面管理就不會(huì)失序 七：檢查要常態(tài)執(zhí)行就不會(huì)打折 八：考核要嚴(yán)格員工就不會(huì)怠惰 九：激

在企業(yè)成長(zhǎng)的過(guò)程中，要把企業(yè)做大和做強(qiáng)，探究其意義，是一個(gè)過(guò)程，其間每個(gè)階段所面臨的不同問(wèn)題賦予了企業(yè)成長(zhǎng)過(guò)程中不同的意義。必須不斷提升企業(yè)的內(nèi)在素質(zhì)，形成企業(yè)管理的五大核心能力，才能在成長(zhǎng)的道路上走的四平八穩(wěn)。 概括起來(lái)共有五大方面：文化

企業(yè)管理的實(shí)質(zhì)是基層管理。 因?yàn)椋�只有企業(yè)的一線員工才是能夠直接為企業(yè)和顧客創(chuàng)造最大價(jià)值的人！ 所以，企業(yè)管理水平的高低，最終則是體現(xiàn)在了基層班組長(zhǎng)、店長(zhǎng)的管理水平高低上，他們個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)和工作能力的優(yōu)劣，將直接影響到企業(yè)的進(jìn)退，甚至決定

【帕金森定律】 帕金森教授為我們闡述了一個(gè)不稱(chēng)職的官員，可能有三條出路：一是申請(qǐng)退職，把位子讓給能干的人；二是讓一位能干的人來(lái)協(xié)助自己工作；三是聘用兩個(gè)水平比自己更低的人當(dāng)助手。 這第一條路是萬(wàn)萬(wàn)走不得的，因?yàn)槟菢訒?huì)喪失許多權(quán)利；第二條路也

企業(yè)管理的五大核心、九大細(xì)節(jié)、四大法則，你運(yùn)用了幾個(gè)？ 在企業(yè)成長(zhǎng)的過(guò)程中，要把企業(yè)做大和做強(qiáng)，探究其意義，是一個(gè)過(guò)程，其間每個(gè)階段所面臨的不同問(wèn)題賦予了企業(yè)成長(zhǎng)過(guò)程中不同的意義。必須不斷提升企業(yè)的內(nèi)在素質(zhì)，形成企業(yè)管理的五大核心能力，才能

01為什么企業(yè)不能發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題 既然企業(yè)管理的本質(zhì)就是管問(wèn)題，但為什么許多管理人員和管理部門(mén)就不能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和認(rèn)真的解決問(wèn)題呢？？？ （1）缺乏責(zé)任心：有些人表現(xiàn)為拿不正常當(dāng)正常，對(duì)問(wèn)題視若無(wú)睹；有些人則是混水摸魚(yú)，根本不希望解決問(wèn)題 （2

很多人都喜歡看足球，其實(shí)球隊(duì)的運(yùn)營(yíng)管理可以給我們很多企業(yè)管理上的啟發(fā)。 企業(yè)管理就像一支球隊(duì)，要獲勝就要有好球員、好教練、好團(tuán)隊(duì)。 1. CEO就是教練。 CEO是進(jìn)行團(tuán)隊(duì)管理，教練要知人善用。教練承擔(dān)著球隊(duì)成績(jī)好壞的風(fēng)險(xiǎn)，CEO掌握著企業(yè)的未來(lái)發(fā)展方向

企業(yè)管理的方法細(xì)化下來(lái)紛繁復(fù)雜，但無(wú)外乎都是圍繞管理者、勞動(dòng)者和任務(wù)三者之間關(guān)系做的研究。最終的目的是組織好管理者、勞動(dòng)者使他們能盡可能高效的完成任務(wù)，以獲得利潤(rùn)最大化。 在泰勒看來(lái)企業(yè)要獲得利潤(rùn)最大化， 最重要的是發(fā)現(xiàn)一門(mén)真正的科學(xué)， 并運(yùn)

做領(lǐng)導(dǎo)，管事必須大于管人，牢記這8點(diǎn)！ 1、允許因人設(shè)崗 很多人認(rèn)為，因人設(shè)崗會(huì)增加企業(yè)的崗位數(shù)量，擴(kuò)大管理成本，但張勇說(shuō)： 有時(shí)候，必須因人設(shè)崗。 因?yàn)樵诮M織設(shè)計(jì)里，我們永遠(yuǎn)無(wú)法在市場(chǎng)上找到完美的人才，我們能否把現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)的生命力、生產(chǎn)力、能動(dòng)

松下幸之助有句名言：企業(yè)管理過(guò)去是溝通，現(xiàn)在是溝通，未來(lái)還是溝通。管理者的真正工作就是溝通。不管到了什么時(shí)候，企業(yè)管理都離不開(kāi)溝通。 資料表明，企業(yè)管理者70%的時(shí)間用在溝通上。開(kāi)會(huì)、談判、談話、做報(bào)告是最常見(jiàn)的溝通方式，對(duì)外拜訪、約見(jiàn)等。另

企業(yè)管理的抓手是什么？不同的管理者會(huì)有不同的答案，有的會(huì)想著從組織架構(gòu)的調(diào)整著手；有的會(huì)從企業(yè)績(jī)效管理介入；也有的會(huì)試圖通過(guò)信息化建設(shè)來(lái)實(shí)現(xiàn)企業(yè)的管理目的。這些想法其實(shí)都沒(méi)錯(cuò)，但也同時(shí)都有一定的局限性。不同的切入點(diǎn)，其影響的程度和覆蓋的內(nèi)

管理是什么？ 林肯說(shuō)：管理的本質(zhì)在于用人，統(tǒng)治的根本在于治人，而領(lǐng)導(dǎo)的精髓則在于御人，領(lǐng)導(dǎo)的才干，就是長(zhǎng)于識(shí)人善用。 這是一個(gè)政治家對(duì)于管理的精妙概括。而在于經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，對(duì)于管理的理解，沒(méi)有比管理學(xué)大師 彼得德魯克 更有發(fā)方權(quán)了。 他在《旁觀者》

隨著創(chuàng)業(yè)浪潮的持續(xù)升溫，自主創(chuàng)業(yè)的人越來(lái)越多，中小企業(yè)如雨后春筍的出現(xiàn)，隨著企業(yè)的不斷發(fā)展，企業(yè)的管理都會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題。如何對(duì)企業(yè)進(jìn)行管理？不如跟著小師妹一起進(jìn)入管理小課堂吧！ 一、計(jì)劃管理 對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，計(jì)劃是企業(yè)長(zhǎng)久發(fā)展的根本之

作為中西合璧、傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合的企業(yè)管理者，李嘉誠(chéng)對(duì)于古今中外的管理理論都有著深入的了解，而在他管理實(shí)踐的過(guò)程中，更推崇以下五種基本理論： 1．經(jīng)營(yíng)之道與做人之道的統(tǒng)一縱觀世界知名企業(yè)的真正高水平的經(jīng)營(yíng)，做人之道與經(jīng)營(yíng)之道不僅是統(tǒng)一的，而且