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頂格處罰,校外培訓(xùn)市場(chǎng)正本清源
6月1日消息,針對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)亂象,廣東省市場(chǎng)監(jiān)督管理局按照市場(chǎng)監(jiān)管總局工作部署,組織廣州、深圳兩地市場(chǎng)監(jiān)管部門依法對(duì)卓越、明師、威學(xué)、藍(lán)天、思考樂、邦德等校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相關(guān)經(jīng)營(yíng)行為進(jìn)行立案調(diào)查。經(jīng)查,相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在經(jīng)營(yíng)中分別存在價(jià)格欺詐、虛假宣傳(如虛構(gòu)教師學(xué)歷、資質(zhì)及教學(xué)經(jīng)歷,無(wú)真實(shí)依據(jù)情況下宣稱培訓(xùn)效果或作出提高學(xué)分承諾)等多項(xiàng)違法事實(shí),造成較大社會(huì)不良影響,市場(chǎng)監(jiān)管部門依法對(duì)有關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作出從重處罰決定。6家機(jī)構(gòu)被頂格處罰,共計(jì)1400萬(wàn)元。
在兒童節(jié)的這一天,北上廣深等多地市場(chǎng)監(jiān)管部門均對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一開展執(zhí)法行動(dòng),并根據(jù)違法事實(shí)情況,對(duì)涉事培訓(xùn)機(jī)構(gòu)處以頂格處罰,引起了社會(huì)輿論和大眾的廣泛關(guān)注。這一系列頂格處罰措施,釋放出了整治培訓(xùn)市場(chǎng)的強(qiáng)烈信號(hào),而監(jiān)管部門對(duì)眾多知名校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開刀,顯然不止于罰款,還有殺雞儆猴的震懾作用,培訓(xùn)市場(chǎng)將迎來(lái)“史上最嚴(yán)”的監(jiān)管風(fēng)暴。
據(jù)央視報(bào)道,此次重點(diǎn)檢查發(fā)現(xiàn),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違法違規(guī)行為主要特點(diǎn)是“虛構(gòu)、夸大、誘導(dǎo)”。虛假宣傳多樣化、普遍化。主要包括虛構(gòu)教師資質(zhì)、虛構(gòu)執(zhí)教履歷、夸大培訓(xùn)效果、夸大機(jī)構(gòu)實(shí)力、編造用戶評(píng)價(jià)等類型。當(dāng)前,這些普遍存在的違法違規(guī)行為,已經(jīng)演變成行業(yè)“潛規(guī)則”,而通過套路推銷引流牟利,正是造成培訓(xùn)市場(chǎng)亂象的根源,且嚴(yán)重侵犯了消費(fèi)者合法權(quán)益,衍生出諸多社會(huì)問題,引發(fā)社會(huì)大眾的集體不滿,到了必須清理整頓、正本清源的地步。
近年來(lái),校外培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展迅猛,各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如雨后春筍般涌現(xiàn),提供興趣班、課堂輔導(dǎo)、晚托等服務(wù),一定程度上彌補(bǔ)了校內(nèi)課堂教育的不足,滿足了部分家庭的課外教育需求,助力學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。不過,校外培訓(xùn)市場(chǎng)的問題也很多,部分機(jī)構(gòu)一味追求商業(yè)利益,罔顧教育部門的禁令,大搞超綱教育、超前教育,不斷捏造話題,有意制造教育焦慮,加重教育負(fù)擔(dān),持續(xù)抬高教育成本,令家長(zhǎng)和學(xué)生不堪重負(fù)。為此,國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)督管理總局6月1日召開新聞發(fā)布會(huì),強(qiáng)化校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)市場(chǎng)監(jiān)管。教育部基礎(chǔ)教育司副司長(zhǎng)朱東斌強(qiáng)調(diào),要研究制定關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見,推進(jìn)課后服務(wù)全覆蓋,大力度治理整頓校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),減輕未成年人學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
十年樹木,百年樹人。教育是國(guó)之根本,關(guān)系到國(guó)家和民族的興旺與發(fā)展,必須要穩(wěn)扎穩(wěn)打,把教育根基培植深厚,方可為國(guó)家培養(yǎng)出優(yōu)秀人才,從而在世界競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)有利位置。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的胡亂作為,嚴(yán)重干擾了教育發(fā)展大計(jì),加劇了教育內(nèi)卷化,需要采取霹靂手段嚴(yán)厲整治,對(duì)嚴(yán)重違法違規(guī)者,可施以強(qiáng)制關(guān)停措施,以給行業(yè)樹立法律威信,加快制定規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),督促?gòu)臉I(yè)者遵守法律和社會(huì)道德。
需要看到的是,校外培訓(xùn)市場(chǎng)繁榮的主要原因,乃是家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的渴求,正是在校內(nèi)課堂無(wú)法滿足的情況下,才尋求于校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。因此,關(guān)一扇門時(shí),也要開一扇窗,在對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行大力整治之際,亦要加強(qiáng)校內(nèi)課堂教育,開足課、開好課,提升課堂教育質(zhì)量,因材施教,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng),為國(guó)家和社會(huì)培植優(yōu)秀人才苗圃。
責(zé)任編輯:靳程凱
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