一名武漢媽媽因急性心梗入院搶救，“心病”是由青春期兒子的教育問題引起的。這位媽媽的經(jīng)歷并非個例，一位南京媽媽前不久也因為陪孩子深夜寫作業(yè)，被氣到突發(fā)腦梗住院。輔導孩子寫作業(yè)的問題已然是家長們心中的痛點、難點、淚點。你也陪孩子寫過作業(yè)嗎?陪孩子寫作業(yè)的“正確姿勢”是什么?

　　有一種怒，叫陪孩子寫作業(yè)

　　@走心安妮：胃本身就不好，每次輔導孩子作業(yè)，一生氣就感覺胃在顫抖�？瘁t(yī)生時，和醫(yī)生說到這種情況，醫(yī)生非常贊同，差點和她熱烈擁抱，甚至有“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”的感覺。

　　@MM微易：婚前是淑女大聲都不會，現(xiàn)在瞬間就是潑婦一般，每次寫作業(yè)聲音都能吼劈叉，然后換爸爸來，五分鐘后比我還大聲，我倆只能互相中場休息，告訴自己耐心耐心，溫和溫柔……

　　陪孩子寫作業(yè)的“正確姿勢”

　　@雁南飛：可以讓孩子拿著書本給自己講講今天上課學的內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)孩子哪些知識掌握得不好就多讀多練。等溫習完了再做作業(yè)，作業(yè)難度就大大降低，孩子寫作業(yè)的效率就高了。

　　@多彩娃娃：對待孩子寫作業(yè)，不可過于追求完美，允許孩子有做得不好的地方，可以告訴孩子，“寫錯了、寫得不好了都沒關系，只要越寫越好就行”、“完成比完美更重要，先寫完，再回頭改!”

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