繁峙縣筆峰小學(xué)教師張平新疆支教感悟
繁峙縣筆峰小學(xué)張平
“不到新疆不知國之大,不到新疆不知國之美”。大美新疆,不僅是一個(gè)神秘而令人向往的地方,更是祖國大家庭中不可分割的一部分!
援疆不只是使命,更是責(zé)任
2018年7月我響應(yīng)黨的號(hào)召,接受組織的挑選,到新疆去,當(dāng)我毫不猶豫地報(bào)名參加國家“援藏援疆萬名教師支教計(jì)劃”援疆工作時(shí),也許那時(shí)還不是很理解“援疆”這個(gè)概念,只是覺得那地方可能比較貧困,需要祖國大家庭的幫助。但是出發(fā)前的援疆培訓(xùn)會(huì)讓我對(duì)援疆工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),也讓我明白國家作出援疆這一決定的重要意義。新疆是祖國的“西大門”,新疆特殊的政治環(huán)境、地理位置、資源優(yōu)勢(shì)以及發(fā)展歷史注定了新疆的經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系到祖國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,新疆的安定團(tuán)結(jié)關(guān)系到祖國的安定團(tuán)結(jié)。
援疆不當(dāng)客人,而要主動(dòng)參與
2018年8月25日我們忻州市援疆教師一行九人到達(dá)新疆,其中四人前往昌吉自治州第三中學(xué),我們五人到達(dá)阜康市(兩人到阜康一中支教,三人到阜康市第三小學(xué))。來到阜康市第三小學(xué),我們開始了為期一年的援疆支教工作,服從學(xué)校工作安排,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。轉(zhuǎn)眼半年過去了,回顧這段時(shí)間的工作,既有付出的艱辛,更有收獲的喜悅;既能體會(huì)到援疆生活的孤單,又享受成功超越自我的小小成就感。到了三小我就給自己定位,我是三小人。初開學(xué)時(shí)正好學(xué)校剛裝修完,全員搞衛(wèi)生,我們五名援疆教師積極投入到衛(wèi)生清理工作,在這里沒有領(lǐng)導(dǎo)、教師之分,校長,書記埋頭苦干,我深深感覺到這是個(gè)戰(zhàn)斗力很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)。堅(jiān)定了我“不忘初心,牢記使命”的援疆信念。
首先是主動(dòng)參與教學(xué)任務(wù):由于今年民漢合班的特殊原因,到校后,學(xué)校安排給我的教學(xué)任務(wù)是六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)(今年三小共5名各科援疆教師,學(xué)校特設(shè)了山西班,各科教師都是山西援疆教師擔(dān)任)。沒有推脫,任務(wù)到手后,就投入緊張的教學(xué)活動(dòng)中。為盡快了解教材,利用課余時(shí)間,積極查閱資料,同時(shí)去了解學(xué)生的現(xiàn)狀,根據(jù)實(shí)際調(diào)整教學(xué)要求,經(jīng)過一個(gè)多月和學(xué)生交流探討,結(jié)合我原學(xué)校(繁峙縣筆峰小學(xué))課改理念進(jìn)行分層教學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性也有了明顯的提高。我們?cè)诮虒W(xué)之余積極參與學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng),10月份參與了學(xué)校組織的“讀書心得交流活動(dòng)”,我很榮幸獲得一等獎(jiǎng)。其次是主動(dòng)做好“傳幫帶”工作。進(jìn)疆后,“傳幫帶”工作是我們工作的重點(diǎn),作為援疆教師組長,在做好教育教學(xué)工作的同時(shí),我必須還要帶領(lǐng)我的援友們做好“幫扶結(jié)對(duì)”工作。到校后我們就積極開展工作,結(jié)合學(xué)校教師的現(xiàn)狀,多次主動(dòng)和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)討論具體的措施,及時(shí)制定出“幫扶結(jié)對(duì)”的工作方案,落實(shí)人員和任務(wù),采用“師徒結(jié)對(duì)”的方式使接對(duì)幫扶工作在我們進(jìn)校后能夠快速地展開;有效利用學(xué)校的教學(xué)資源,強(qiáng)化學(xué)校教研活動(dòng),開展“山西援疆教師獻(xiàn)優(yōu)課”活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校教師業(yè)務(wù)水平的提高和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。
我們積極響應(yīng)國家政策參加學(xué)校的“三進(jìn)兩連一交友”及“大家訪”活動(dòng),走進(jìn)學(xué)生宿舍,學(xué)生食堂,與學(xué)生親切交流,詢問吃飯情況,關(guān)心學(xué)生心理健康,和學(xué)生交朋友,去學(xué)生家進(jìn)行家訪交流及時(shí)關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài)。
援疆不只是付出,更多的是收獲
選擇了援疆,要放棄原本舒適安逸的生活,但是比起那些“獻(xiàn)了青春獻(xiàn)終身,獻(xiàn)了終身獻(xiàn)子孫”的兵團(tuán)人,比起幾十年如一日在新疆艱苦奮斗的邊疆干部,我們的付出顯得那么微不足道,反而得到的卻更多。一是增長見識(shí),拓寬視野。讀萬卷書,不如行萬里路。我積極參與學(xué)校各項(xiàng)工作,在送學(xué)線路車查巡工作中,我去了阜康市三工鄉(xiāng)牧民家家訪,巡學(xué)之行讓我認(rèn)識(shí)到各個(gè)民族不同的特點(diǎn),親身體驗(yàn)了少數(shù)民族的風(fēng)俗,同時(shí)領(lǐng)略了祖國山河的壯麗,更加深刻地認(rèn)識(shí)到新疆做為祖國領(lǐng)土的一部分,其神圣不可分割的重要意義。二是磨煉意志,增長才干。和內(nèi)地相比,新疆的工作條件無疑更為艱苦,但越是能增加各項(xiàng)工作技能,在學(xué)校除了教學(xué)我還負(fù)責(zé)總務(wù)室和安全辦的工作,課余時(shí)間我?guī)椭畔⑥k接網(wǎng)線頭、維修網(wǎng)絡(luò)。每周一和安全辦肖主任進(jìn)行安全排查等工作。學(xué)期末,我被評(píng)選為2018年度教師考核組成員,晚上考核組加班加點(diǎn)認(rèn)真工作,本著公平公正、一絲不茍的工作態(tài)度認(rèn)真考核,絲毫沒有加班的怨言,這就是三小團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大戰(zhàn)斗力之所在。三是結(jié)交朋友。有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎。來到新疆阜康,不僅有緣認(rèn)識(shí)了千里之外阜康三小的同事、學(xué)生以及當(dāng)?shù)氐母刹棵癖,同時(shí)也與眾多援友們成為兄弟。
援疆之行是我人生成長中的重要一課,有此經(jīng)歷,以后不管在工作上,還是在生活中遇到任何困難,都能欣然面對(duì)。都說援疆是一段經(jīng)歷,是一份驕傲,是一種精神。我一定抓住這來之不易的機(jī)會(huì),努力工作,努力提升自己,讓自己的人生寫下濃墨重彩的一筆。
責(zé)任編輯:zhangjin
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