為了讓更多孩子參與公益，為了幫助更多的孩子享受更好的教育，好未來旗下學而思網(wǎng)校即將啟動“小手拉小手”公益活動，號召中國學而思網(wǎng)校小學員與教育欠發(fā)達地區(qū)的孩子手拉手，將自己在日常學習中通過答題互動積攢的積分兌換成課程捐贈出去，用學習積累力量，一起進步。

　　本次項目落地的東鄉(xiāng)族自治縣（以下簡稱東鄉(xiāng)縣）隸屬于甘肅省臨夏回族自治州，是中國唯一以東鄉(xiāng)族為主體的少數(shù)民族自治縣，也是三區(qū)三州深度貧困地區(qū)之一。今年5月，中國扶貧基金會與好未來公益基金會共同發(fā)起“共享好未來”公益項目，旨在通過教育發(fā)達地區(qū)線上教育資源下沉，形成線上遠程教研、教學的長效機制，同時引進優(yōu)質的教育課件，實現(xiàn)長效的教育、教學資源的均衡和提升。東鄉(xiāng)縣就是“共享好未來”計劃首批項目縣之一。

好未來公益基金會工作人員在當?shù)卣{研

　　好未來公益基金會聯(lián)動學而思網(wǎng)校，調動整合教研人員、技術人員，在深入了解當?shù)睾⒆訉嶋H情況的基礎上，開發(fā)1-6年級定制化素質教育課程包。

　　為東鄉(xiāng)縣定制公益課程已經(jīng)不是學而思網(wǎng)校的第一次公益定制化的嘗試。

彝族孩子使用移動版“AI老師普通話教學系統(tǒng)”學習

　　2018年，同樣是在深度調研的基礎上，學而思網(wǎng)校人工智能團隊為四川省昭覺縣定制開發(fā)了“AI老師普通話教學系統(tǒng)”。疫情期間，學而思網(wǎng)校更是面向中國提供了公益性質的免費直播課程。

　　學而思網(wǎng)校的公益腳步從未停歇。即將啟動的“小手拉小手”公益活動，將是學而思網(wǎng)校在公益道路上又一次新的嘗試。學而思網(wǎng)校相關負責人表示，希望活動能在每一位參與的孩子心中種下公益的種子，更希望這些細小的善意能夠匯集起來，真正為教育欠發(fā)達地區(qū)的孩子們帶去更優(yōu)質的教育資源，為他們的未來帶去更多的希望。

責任編輯：魏志梅