有一群寶貝，在人生的起點(diǎn)就遭遇了生命的考驗，他們身患重病與殘疾失去了父母的關(guān)愛，所幸依然被悉心地澆灌與呵護(hù)。他們是一群生活在世茂彩虹中心的重癥孤兒。

　　2013年，世茂集團(tuán)董事局副主席、總裁許世壇在報紙上了解到這個特殊的兒童群體，一場愛的約定和接力從此開啟。2014年世茂出資援建南京世茂彩虹中心，搭建安全、舒適的生活環(huán)境，提供專業(yè)、精心的呵護(hù)照顧。經(jīng)過長時間的探索和實踐，世茂彩虹中心形成了一套具有特色符合重癥兒童需要的護(hù)理模式。2019年，世茂發(fā)起設(shè)立廈門世茂彩虹中心，為更多的重癥孤殘兒童送去陽光和彩虹。

　　近期，世茂服務(wù)社區(qū)教育品牌“茂閱島”在上海世茂濱江與南京世茂外灘新城舉辦了多場線下兒童公益活動，為世茂彩虹中心的孩子們送去一份專屬好禮。

　　禮品采用了時下最流行的“盲盒”形式，參與活動的業(yè)主家長與寶寶們在“茂閱島”老師的指引下一同繪制生動有趣的愛心圖畫，隨后將這些圖畫精心裝點(diǎn)在裝有家長與寶寶們準(zhǔn)備好的愛心禮品的紙盒中，送給世茂彩虹中心的孩子們，給他們帶去驚喜。

　　故事里藏著小小愛心

燕燕老師（左一）為孩子們分享繪本《彩虹色的花》

　　為了更好的向小朋友們傳遞愛與奉獻(xiàn)的精神，活動在“茂閱島”燕燕老師講述的一個溫暖繪本故事《彩虹色的花》中正式開始。“早春的一天，雪還沒有化掉，在原野上突然開了一朵彩虹色的花……”

　　溫暖的故事，就像一顆愛心的種子，伴隨著的精彩的講述，故事中無私奉獻(xiàn)和樂于助人的精神，在孩子們的心中生根發(fā)芽，也讓家長與小朋友更深刻感受到了彩虹盲盒公益活動的意義。

　　用想象力畫出溫暖世界

（孩子們在制作愛心盲盒）

　　故事一結(jié)束，孩子們就沖到桌子前開始制作自己的愛心盲盒，鬼馬的想法與溫暖的童心在彩色畫筆下迸發(fā)。愛心在孩子們的盲盒創(chuàng)作中出鏡率極高，沒有過多地修飾，簡單的圖形就代表了孩子最純粹的善意。

　　每一天我們都想擁抱美好生活，其實美好生活并沒有那么難，對于彩虹盲盒公益活動中的孩子們而言，美好的生活就是，讓生活載滿歡樂，讓身心收獲成長。

　　每一份愛都值得被珍藏

　　這是一次“寓教于樂”的活動，更是一件關(guān)于“愛的教育”的過程�；顒又校�作為孩子領(lǐng)路人與見證者的爸爸媽媽也不斷地參與進(jìn)來，直到活動結(jié)束后仍然有爸爸媽媽送來毛絨娃娃、卡通繪本、玩具小汽車甚至還有小型架子鼓等孩子們各自珍愛的玩具。

（孩子們在制作愛心盲盒）

　　在愛和鼓勵下，孩子們將這些玩具分享出來，不僅交到了好朋友，還收獲了快樂�；蛟S，此時的孩子尚未完全理解“公益”，但愛的種子，卻在幼小的童心中已經(jīng)播撒。

　　參與此次彩虹“盲盒”公益活動的家長們在活動結(jié)束后，也都在微信群中表示希望今后能夠繼續(xù)為孩子們略盡綿薄之力，讓孩子們因這些善心而感受這世界的美好。

責(zé)任編輯：魏志梅